Mag. Andreas Höller
Summer term 2026
Winter term 2025
Summer term 2025
Lacina, K, Kitzberger, AM & Höller, A 2025, Ethik 5: Diskurs und Orientierung BHS. Ethik BHS, vol. 5, Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co, Wien.
Lacina, K, Kitzberger, AM & Höller, A 2024, Ethik 4: Diskurs und Orientierung BHS. vol. 4, Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co, Wien.
Höller, A 2023, Barbie und Spiderman: Typisch Mädchen, typisch Buben? in M Kranz-Greinecker & M Weißenbek (eds), Elementare Methodik und Didaktik.: Handbuch für Ausbildung, Studium und Beruf. . Unsere Kinder, pp. 97-99.
Lacina, K, Kitzberger, AM & Höller, A 2023, Ethik 3 BHS: Diskurs und Orientierung. Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co, Wien.
Höller, A 2023, 'The Polylogical Processmodel of (Elementary-)Philosophical Education: An Interdisciplinary Framework that Embeds P4wC into the Constructivist Theory of Conceptual Change/Growth.', Childhood & philosophy, no. 19, pp. 1-23. <https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/childhood/article/view/70210/45437>
Lacina, K, Kitzberger, AM & Höller, A 2022, Ethik 2 BHS: Diskurs und Orientierung. vol. 2, Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co, Wien.
Höller, A, Philosophieren mit Kindern als elementare Demokratieerziehung (Interview), 2021, Web publication, Publito.
Höller, A, Elementare Bildungseinrichtungen: Digitale Medien – Professionalität in der digitalen Medienbildung. Interview-Videoreihe des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung., 2021, Web publication, BMBWF.
Lacina, K, Kitzberger, AM & Höller, A 2021, Ethik 1 BHS: Diskurs und Orientierung. vol. 1, Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co, Wien.
Höller, A 2016, 'Die Kunst, gute Gespräche zu führen: Praxisbausteine zum Philosophieren mit Kindern', Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit, no. 1/2016, pp. 17-19.
Höller, A 2015, 'Barbie und Spiderman. Typisch Mädchen, typisch Buben? ', Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit, no. 4/2015, pp. 22-23.
Höller, A & Lacina, K 2014, Warum ist etwas und nicht vielmehr nichts? Philosophieren mit Kindern ; Reader. Facultas, Wien .
Fach- und Methodenkompetenz im Ethikunterricht
Lacina, K. (Speaker) & Höller, A. (Speaker)
9 Oct 2025
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other
Über die Potenziale der philosophischen Bildbarkeit von Kindern und Jugendlichen.
Höller, A. (Speaker)
16 Sept 2023
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Science
Polylogical Processmodel of Elementary-Philosophical Education (ICPIC, Tokyo)
Höller, A. (Speaker)
8 Aug 2022
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Science